11月30日-12月1日，农业部农业机械试验鉴定总站在北京召开联合收割机驾驶维修公共教学系统专家研讨会。扬州市农机局应邀参加会议，张安龙局长就农机“三个课堂”培训工作作了题为“紧贴需求施教，广接地气育人”的典型经验交流。
今年以来，扬州市农机部门按照省局农机培训要“注重服务下沉，注重基层实际，注重培训质量”的工作要求，转变工作作风，创新培训模式，务求培训实效，提出了农机“三个课堂”（田头课堂、大棚课堂、库房课堂）培训模式。多措并举，务实开展农机化教育培训工作。一是搭建培训平台。建立了培训基地培训平台、师资库平台、信息服务平台，尽全力做好服务保障工作；二是创新培训形式。根据不同需求，创新出了“观摩演示型”、“微课堂型”、“网络会诊型”等多种形式的培训形式，提高农机手实用技能；三是注重工作结合。注重与农机化中心工作、农机助推技术的应用、科技推广观摩活动和常规培训等结合，推广关键技术；四是调动基层积极性。充分发挥好乡镇农机站、村组干部在宣传发动、组织引导、桥梁纽带等方面的积极作用，营造农机“三个课堂”培训工作的良好氛围。
农机“三个课堂”培训是接地气、务实效、见效快的培训模式，有利于转变工作作风，提升农机人的形象。开展农机“三个课堂”培训以来，该市已举办培训班1260余期（次），培训农机从业人员2.5万人次，培训率达到50%。取得了良好的社会效应，全市基本形成了“村村有课堂、随时能培训、身边有教员”的良好氛围，受到了新华社等五家媒体的关注，得到了农民群众的一致好评。
